我心中的好老师——黄高岩
作者:吴钦靖     发布时间:2024-01-18     信息来源: 江英学校     浏览数:

  “但立直标,曲无虚影”,正直的标杆是人生这本《辞海》的引章,它指引着我们翻开正确的页码,避免曲折的是非。今天我要向大家介绍的黄高岩老师,正是一位能被称为“人生标杆”的好榜样。

  在我们美丽的大安化,矗立着一所优秀的学校——江英学校。而黄老师也在这片美丽的小镇里奉献了几十年的风华青春。来江英学校也快两年的他,除教师之外,黄老师还有一个身份,那就是学校的人事管理员,他管理着我们学校几百名老师的档案资料。他就像一面旗帜飘扬在这所学校,为这里的孩子们的教育和老师们的工作作出了巨大的贡献。

  黄老师是一位资历深厚的老教师,可他从不安逸度日,而是事事亲力亲为,监督值日,批改作业,检查工作……他的身影会出现在学校里每一个有需要的角落。每天他都是忙工作到很晚,有时候下了晚自习还有一堆学生来找他问问题,他也是不厌其烦地一一给学生耐心地解答。甚至有时候他没有晚自习的天,他也是等到下了第八节课,辅导完学生作业,他才在夜色降临时走上回家的路。当他班里的学困生有一定的学习障碍时,黄老师都会把几个学困生集中起来“开小灶”,为他们讲解知识点、督促他们完成作业。经常是很晚了还坐在电脑桌前反复地修改课件,直至非常满意了才罢休。岁月流转间,黄老师已陪伴了同学们两个年头,近乎一千个傍晚,他都与学生们的纸笔飞扬间度过。在他的口中,他从未有过一丝抱怨,也从未提起要何补偿,只有当这些同学们的卷面成绩节节攀升时,黄老师的脸上会绽开灿烂的笑颜。

  在日常生活中,黄老师十分关心爱护学生,以和学生交心的方式了解学生的思想动向,注重对学生的正面宣传教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一方面,他关心学生的身心健康,及时帮助学生消除和克服不良心理障碍,从心理学角度有的放矢地实施诊断和教育,用建立在自己生活阅历和生活经验之上的正确态度及巧妙方法及时疏导,培养学生健全的人格和成熟的心理。

  青春年华悄然而过,细数过往,选择了教师就选择了辛苦和奉献。作为老师,他把一腔热血都奉献给学生和心爱的教育事业,锲而不舍。面对本学科教学评估工作的千头万绪,他从不叫苦,不抱怨,而是有条不紊、积极主动地开展迎评前的准备工作。在对待老师们的档案管理上,也是一丝不苟,总能在校园内外看见他进进出出忙碌奔波的身影。

  教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。爱岗敬业,无私奉献,严谨治学,为人师表。黄老师用实际行动展示了一位教师高尚的师德风范和勤劳品质。在以后的日子里,我要向黄老师学习,学习他的敬业精神,学习他的爱生如子。从现在开始,从每一件小事做起!

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