仙溪镇完小:落实“双减”让教育回归本真
作者:周艳红     发布时间:2024-06-26     信息来源: 仙溪镇完小     浏览数:

  本网讯 本学期以来,仙溪镇完小以切实减生负担、提升质量为出发点,以多样化活动、科学化管理为重点,以课后服务、作业管理为抓手,以满足学生个性需求、减轻作业负担,深刻贯彻落实“双减工作”的精神,积极推进工作。

  优化作业设计,减量增质。严格按照五项管理要求布置作业,做到精心设计,少量高质。一是严把书面作业关,从减少学生书面作业总量上下功夫,根据各年级学生的年龄特点和学习规律布置作业,学校定期对学生作业进行抽查、核实,督促教师严抓过程性提升,书写品质的提高。二是注重学生体验,大力提倡实践性作业,即以“活动”为主要形式的作业,包括体育活动、家务劳动,感恩活动等,如植树节植树、端午节包粽子……。

  落实课后服务,打造特色社团。结合学校实际,做大做精社团特色,学校充分挖掘各类资源,发挥教师的特长,开设非知识类课程口才训练、趣味数学、绘本学习、儿童画、健美操、音乐类课程、体育类课程、劳动实践类课程等30多个,充分发挥集体智慧,用心服务,让每一位学生在“双减”政策的阳光下健康、快乐的成长。

  五育并举,强化活动育人功能。以德育为引领,进一步激活“五育并举”。结合重大节日、纪念日开展一系列的感恩教育、爱国主义教育、心理健康教育、劳动实践教育等,定期举办文化艺术节、六一文艺汇演、合唱比赛、经典诵读比赛、运动会等丰富多彩的文化体育活动,多方位、多层次、多角度展示学生美育成果。

  该校负责人表示,在“双减”纵深推进的背景下,学校将继续把“双减”工作作为当前和今后的重要任务,将“双减”落实到位,让教育回归本真。

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