本网讯 6月13日，马路镇中心学校开展幼小衔接联合教研活动。

　　活动伊始，园长张素芬带领小学教师进行园所参观，了解幼儿园办园文化及办园理念，通过室内外环境感受幼儿的游戏路径与活动轨迹。

　　一年级班主任深入各班进行课堂常规教学，让幼儿体验幼儿园与小学不一样的学习氛围；大班教师则通过观摩小学课堂，深入了解幼儿园与小学课堂教学、课程设置、授课方式的异同点，为更精准地进行幼小衔接提供有力支撑。

　　在研讨环节，副园长吴河润及大班教师针对幼小衔接中自己的困惑与小学教师进行了深度交流张素芬提出“幼小衔接是长程衔接教育，我们要融入儿童的生活，儿童的生活中点点滴滴都是学习。”小学的各位老师基于幼儿园提出的问题，结合幼小衔接实施过程中的困惑，共同研讨解答，打通了幼儿园与小学之间的沟通交流，更好地建立了科学衔接的教育形式，形成园校间的双向互动。

　　马路镇中心学校校长黄攀峰进行总结讲话，他表示幼小衔接工作是一场为了孩子的双向奔赴，幼儿园教育的“去小学化”和小学的“零起点”教学一脉相承，相信在幼儿园、小学双方共同努力下， 孩子们的幸福人生定能够从这里快乐起航。他强调，今后园校双方能继续加强沟通交流，携手探索出更多科学的幼小衔接实践模式。

　　初审初校:张素芬

　　复审复校:王健

　　终审终校:黄攀峰