奎溪镇中心学校:教学比武展风采 教案展评促提升
作者:卢雪萍     发布时间:2024-05-09     信息来源: 奎溪镇中心学校     浏览数:

  本网讯  5月9日,奎溪镇中心学校开展2024年小学新教师课堂教学比武暨教案展评活动。本次活动由中心学校教学副校长王珏主持。

  4月份,近两年入职的32名新教师参加了各校预赛活动,其中6名新教师脱颖而出参加了最终的决赛。新教师们十分珍惜这次展现自我、提高自我的良机,他们利用课余时间努力钻研教材、精心设计教学环节,制作精美的课件,把它作为自己素质提升的一大契机。

  课堂上,参赛教师个个风姿卓越、语言优美、设计巧妙,紧跟新课改步伐,老师精心准备,大胆创新,各显其能,充分展示了新教师扎实的基本功和应有的专业素养。

  教案展评过程中,评委组一本一本翻阅,一项一项记录,做好检查反馈。从教案检查的整体情况来看,青年教师们都能够围绕新课程标准,精心设计教学过程,能够准确把握教学的重难点,能重视学生学习的个体差异,以学定教,并能结合学情因材施。

  评委老师对上课老师的课堂教学作出精彩点评,为新教师们提了许多专业的指导意见。最终经过评委们的打分和综合考评,刘时哲获一等奖,龚夏蒙、陈谢芹获二等奖,颜芳琴、张吴婷、曾明月获三等奖。

  王珏表示,此次活动本着“比武即学习,过程即培训,参与即成长”的精神,全体教师应关注课堂、研究课堂、关注学生、研究学法,建立新的教学观、师生观,全面提升教育教学质量。

  中心学校校长唐汝党作总结讲话,他强调学校发展的核心是教师发展,中心学校组织各类教学竞赛活动的目的,就是不断加强教师队伍建设,促进教师专业发展。教学比武的目的,不是让课堂变成一堂堂“优秀”的表演课,而是为了能让教师们从这一过程中有所收获,并能将收获到的经验、知识落实到日常的常规教学中。最后,他鼓励新教师要专业立身,珍惜每一次专业成长的机会,以精雕细琢的精神,着力打造立学课堂、高效课堂、精品课堂,以赛促研、以研促教,让自己早日成长为奎溪镇教育教学的中坚力量。

[打印] [收藏] [纠错] [关闭]
分享到: